logo

Click on visual/sound to see the material from a pre-workshop event "retinal reaction" that asks for spontanious concepts and terms inspired by frames (pictures) taken from films from the first workshop. The first station at the Re-Act workshop compared the comments of the single framed retinal reactions to the experince of watching the entire transformation of material on the documentary films and discussing the different sequenses of the experiment in a group. ( The results of this workshop activity are now being discussed within the retinal reation group : Catharina Dyrssen, Fredirk Berefelt, Elisabet Yanagisawa Avén, Cheryl Akner Koler.)

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z
Å
Ä
Ö

 

 

This cross diciplinary study looks into the possiblity of creating aesthetical terminology for art and science. Our ambition is not to create a dictionary with short and concise defintions but rather to link words with phenomena and offer insight into the process and situation in which these phenomena were being explored and discussed.

The above heading >terminology< is missleading since our focus has been on processes of tranformation and growth that inspire, in themselves, pluralistic approach to explaining concepts. We share a common physical experince that is central to all of the material gathered on this websight .

We summarize different percpetual events that expresses themsleves within the on-going process. The material we are invovled in is not stable so our aesthetical discussions are constantly adapting to the next chain of events. We have therefore tend to have more process-based discussions rather then object-based.

Since we are a very hetrogenic group in terms of: interest, gender, age and culture then we, as members, in the workshops create a complex system. Our terms and concepts should reflect that complexity.

 

!!!!!: This section will be active in the autumn of 2005.

We have just finished a workshop entitle Re-Act 2004 10 15-16 which delt with reviewing the material from the earlier workhops to develope terminology and ways to present our documentary films.

 

   

A summary from the discussions from the group "Retinal Reaction":

by Catharina Dyrssen

- att man kan närma sig det fula, bortträngda, den "fjärde kvadranten"
antingen genom att deformera geometriska former eller idealformer/-bilder
eller genom att bygga komplexitet från det amorfa, oformliga, entropiska - genom olika typer av slumpartade handlingar, eller genom olika styrda mekanismer, spelregler.
I bägge fall står handlingen i centrum - men det rör sig om olika slags handlingar.

- att form låter sig beskrivas
dels genom sinnesupplevelsen, perceptionen, den fenomenologiska formbeskrivningen
dels genom att man beskriver mekanismer eller spelregler för förändringen, operationen och/eller tillblivelsen
I första fallet står föremålet och perceptionen i centrum.
I andra fallet står handlingen i centrum.

- att förändring av form (transformation) därför kan beskrivas
dels genom tillstånden före/efter (beskrivning av två former eller formtillstånd - före/efter)
dels genom beskrivning av den transformerande handlingen (vad är det man har gjort)
dels genom analys av förloppet (vad tror man har hänt)

Här kan det uppstå både
analogier mellan konst och naturvetenskap
konfrontationer, kontraster och skillnader mellan konst och vetenskap
som kan vara intressanta för vardera området.
Alltså snarare än att söka det gemensamma, kanske man ska dra nytta av de fruktbara kontaktytorna och brytpunkterna.

José Ramirez talar om begreppens räckhåll och räckvidd - jag ska skicka dig utdrag.
Kompakta och flytande begrepp är ju också något mycket användbart. De kan ju gälla både objekten i sig och handlingarna/operationerna (facktermer respektive mer allmängiltiga begrepp, metaforer mm)

Jaja, detta var funderingarna som stannat kvar efter de bägge dagarna som verkligen var fantastiskt givande.
Lycka till med utställnngen - hoppas kunna komma upp och se den lite senare.

Ha det väldigt bra!
Många hälsningar
Catharina

Hej Catharina

Tack för den kompakta sammanfattning av våra discutioner.

I första fallet står föremålet och perceptionen i centrum.
I andra fallet står handlingen i centrum.

____________

Supported by: the Swedish Research Council,in collaboration with Konstfack, Stockholms University,Chalmers, stöt av: Vetenskapsrådet http://www.vr.se/